Орловская Анастасия Геннадиевна

Образование:

• 2008 г. -Волгоградский государственный педагогический университет - Педагог-психолог
• 2020 г. - Институт психотерапии и клинической психологии - Клинический психолог со специализацией детская и подростковая психотерапия 

Курсы повышения квалификации:

• 2023 г. – Основы схема-терапия, ВШП (сертификационная программа)
• 2023 г. – Профилактика сексуальных нарушений, ИИСТ
• 2022 г. – Терапия расстройств настроения у детей и подростков, ИИСТ
• 2022 г. – Нейропсихологическая диагностика и коррекция, Нейропрактик
• 2021 г. - настоящее время – Системная семейная терапия и консультирование, ИИСТ
• 2021 г. – Работа нейропсихолога с детьми раннего возраста, Нейропрактик
• 2021 г. - Методы нейропсихологической диагностики и коррекции, Институт возрастной нейропсихологии
• 2020 - 21 гг. – Ассоциация когнитивно-поведеческой психотерапии «Введение в терапию. Терапевтические отношения», «Концептуализация и реструктуризация дисфункциональных убеждений», «КПТ тревожных расстройств»
• 2020 г. - Песочная терапия К. Юнга в работе с детьми и подростками, Иматон
• 2020 г. – Послеродовая депрессия: причины, проявления, профилактика, Центр перинатальной психологии М.Ланцбург
• 2020 г. – Нарушение привязанности в детском возрасте: методы диагностики и психологической коррекции, Иматон
• 2020 г. - Арт-терапевтические техники в работе с детьми и подростками» АНО НИИДПО

Область профессиональных интересов:

• патопсихологическое обследование
• нормативное и аномальное развития детей раннего возраста
• особенности личностного развития
• уровень интеллектуального развития, тест Векслера
• детско-родительские отношения
• нарушения функционирования семейной системы
• развитие и воспитание ребенка раннего возраста
• адаптация к детскому саду
• формирование и развитие навыков ребенка
• возрастные кризисы
• нарушения в детско-родительской системе
• особенности подросткового возраста
• функционирование семейной системы.