Родина Екатерина Евгеньевна

Образование:

• 2020г. – Приволжский исследовательский медицинский институт –педиатрия

• 2022г. – НПЦ им. Г. Е. Сухаревой, клиническая ординатура по специальности «психиатрия»;

Курсы повышения квалификации:

• 2021г-”Расстройства аутистического спектра” Частное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский медико-социальный институт», (”Нарушения развития у детей. “ ООО»инвестиционный учебный центр», клиника docmed.

• 2021г- “Доказательная психиатрия: современные мировые данные, которые вы сможете применить на практике»- MHC School

• 2022г- «Основы АВА-терапии.»-Институт прикладного анализа поведения и психолого-социальных технологий 

• 2022г.-«Доказательные поведенческие практики при организации оказания медицинской помощи детям с расстройствами аутистического спектра и другими ментальными нарушениями»- Институт прикладного анализа поведения и психолого-социальных технологий.

• 2023г-”Трихотилломания и патологические экскориации: диагностика и терапия.”-Psydocmed

• 2023г-“Диагностика и лечение расстройств настроения.”-Psydocmed

• 2023г-”СДВГ у детей и взрослых.”-Psydocmed

• 2023г-” Искусство психофармакотерапии психических расстройств. “ -ООО МПЦ “Решение”.

• 2024г-“Курс о психиатрии. Нарушения развития и поведения. Программы помощи.” -Docmed academy

Область профессиональных интересов:

• эмоциональные расстройства, расстройства поведения, обычно начинающиеся в детском и подростковом возрасте,;

• расстройства психологического развития, в том числе - расстройства аутистического спектра (РДА)

• задержки психического и речевого развития, дислексия, дисграфия;

• умственная отсталость,

• нарушения поведения;

• нарушения внимания, гиперактивность,

• нарушения социализации;

• расстройства настроения;

• невротические состояния, навязчивости, страхи

• психосоматические расстройства,

• нарушения адаптации;

• посттравматическое стрессовое расстройство,;

• расстройства сна, пищевого поведения;

• шизофрения, шизотипическое расстройство;

• психозы раннего возраста.

Профессиональные интересы в области коррекции и медико-психолого-педагогического сопровождения пациентов:

• коррекционно-развивающее обучение

• инклюзия детей, требующих индивидуального медико-коррекционного подхода, в детский коллектив

• разработка реабилитационных программ, обучение родителей созданию благоприятной среды для детей с особыми потребностями

• специализированная поддержка психиатром замещающих семей, воспитывающих приемных детей

• работа с детьми и подростками

• консультирование по вопросам: развития и воспитания детей, особенностей и трудностей подросткового периода, детско-родительских отношений, возрастных кризисов.