Величкина (Асеева) Екатерина Сергеевна

Образование:

• 2006 г. – Институт семейной терапии, г. Новосибирск - Профессиональная переподготовка по навыкам семейного консультирования квалификация «Семейный консультант»
• 2007 г. – Омский государственный педагогический университет - специальность «педагогика и психология», квалификация «педагог-психолог»
• 2020 г. – Омский государственный медицинский университет - Профессиональная переподготовка по медицинской (клинической) психологии

Курсы повышения квалификации:

• 2005 г. Практик НЛП Институт семейной терапии,
• 2006 г. Мастер НЛП Институт семейной терапии, 
• 2008 г. Работа с семьей: социально-педагогические и психологические аспекты; технологии консультирования - Факультет повышения квалификации и профессиональной подготовки работников образования,
• 2008 г. Психогенетическое консультирование. Когнитивно-бихевиоральная психотерапия депрессий, психических расстройств и состояний зависимости - НОУ Экспертно-Психологический Центр,
• 2013 г. Программа краткосрочного повышения квалификации «Организация работы молодой семьи» ФГБОУ ВПО ОГУ им. Ф.М. Достоевского,
• 2020 г. Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Нейропсихология детского возраста» - АНО «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения»
• 2021 г. Повышение квалификации «Групповая психологическая работа с детьми с агрессивным поведением» - ЧОУ ДПО «Национальный институт защиты детства»
• 2022 г. Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Нейропсихология» - ГБУЗ « Центр патологии речи и нейрореабилитации ДЗМ»
• 2023 г. Практический курс «Психологическое консультирование онлайн» - «Грань»
• 2023 г. Повышение квалификации «Консультант по майнд-фитнесу» ИНО ГАОУ ВО МГПУ
• 2023 г. Повышение квалификации «Майнд-фитнесу» или разумная продуктивность. Технология развития когнитивных способностей в любом возрасте Институт практической психологии «ИМАТОН»

Область профессиональных интересов:

• Психологическое консультирование родителей по вопросам детско-родительских отношений.
• Помощь в восстановлении баланса во взаимоотношениях между ребенком и родителями.
• Помощь в восстановлении благоприятного климата в семье

- травмы раннего возраста ( развод родителей, потеря, отвержение и т д )
- сложные отношения с противоположным полом
- развод
- потеря

• Консультирование по вопросам: развития и воспитания детей, особенностей и трудностей подросткового периода.
• Помощь детям с эмоциональными и поведенческими проблемами, сложностями в общении со сверстниками и взрослыми
• Помощь родителям при возрастных кризисах ребенка/подросткового возраста
• Помощь в разрушении психических барьеров, с борьба привычками и отговорками
• Помощь в смене негативных мыслей на позитивное восприятие реальности.

- страхи, тревога, нерешительность, стеснительность, замкнутость
- отсутствие мотивации
- низкая самооценка
- неуверенность в себе
- булинг в школе
- психосоматика
- детская ревность
- энурез

• Повышение продуктивности процесса обучения, тренировка памяти и внимания, работа с эмоциональными состояниями (вспыльчивость, агрессивность), поиск пути решения поставленной задачи, постановка и достижение цели.
• Проблемы в адаптации к детскому саду/школе
• Трудности с вниманием у детей (часто и легко отвлекается, быстро устает…)

В психологической работе с детьми и подростками используются методики:

• НЛП
• арт-терапии
• сказка-терапии
• Майнд-фитнес